Huỳnh Quyên
hỏi · giáo án xé dán thuyền trên biển 5 6 tuổi
Mục đích - yêu cầu
Kiến thức:
- Trẻ biết sử dụng các kỹ năng xé nhích, xé lượn, xé dải... để tạo thành bức tranh xé dán thuyền trên biển.
- Trẻ biết xé nhiều kiểu thuyền khác nhau như: Thuyền buồm, thuyền nan, thuyền thúng.
Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng cho trẻ biết sắp xếp bố cục hợp lý, cân đối trên trang giấy.
- Phát triển khả năng quan sát, trí tưởng tượng, sáng tạo của trẻ và ghi nhớ có chủ định.
Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động.
- Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh lớp, không vứt rác bừa bãi.
Chuẩn bị
Đồ dùng của cô:
- Tranh mẫu của cô: + Tranh 1: Tranh xé dán thuyền buồm + Tranh 2: Tranh xé dán thuyền thúng + Tranh 3: Tranh xé dán thuyền nan
- Nhạc bài hát “Em đi chơi thuyền”, “Bạn ơi có biết”
- Máy tính, loa
- Giá để tranh.
Đồ dùng của trẻ:
- Giấy, giấy màu, giấy báo, lá cây cho trẻ xé, keo dán, kéo, khăn lau tay
- Bàn cho trẻ ngồi, giá trưng bày sản phẩm.
Tiến hành hoạt động
Hoạt động của cô
- Gây hứng thú: Các con ơi cô giới thiệu với lớp mình hôm nay có các thầy cô trong trường đến thăm quan lớp mình đấy các con chào đón các thầy, cô bằng một tràng pháo tay thật to nào. Hôm nay cô thấy bạn nào cũng ngoan nên quyết định dành tặng lớp chúng mình một chuyến thăm quan triển lãm tranh năm 2024. Cho trẻ vừa đi vừa hát “Em đi chơi thuyền” và đi đến triển lãm tranh.
- Hoạt động 1: Quan sát tranh
- Đã đến triển lãm rồi chúng mình hãy cùng quan sát xem ở buổi triển lãm có những gì?
- Thuyền là phương tiện giao thông đường gì?
- Đây là thuyền gì?
- Ai có nhận xét gì về chiếc thuyền buồm này?
- Thuyền buồm được làm bằng nguyên liệu gì?
- Theo các con làm như thế nào để tạo thành chiếc thuyền buồm như này?
- Bức tranh là bức tranh xé dán những chiếc thuyền đang đi trên biển từ chất liệu lá cây. Thân thuyền được xé bằng nửa chiếc lá cây to, cánh buồm xé bằng hai nửa chiếc lá cây nhỏ, để cho bức tranh được đẹp cô cũng xé thêm mây và ông mặt trời và sóng nước. Khi xé xong cô dán băng dính vào mặt trái của lá cây sau đó dán. Khi dán cô cũng dán những chiếc thuyền gần to và ở dưới, những chiếc thuyền nhỏ là thuyền ở xa và dán ở trên.
- Hoạt động 2: Trẻ thực hiện
- Cô cho trẻ về chỗ ngồi hoạt động theo nhóm.
- Khi trẻ thực hiện cô bật nhạc nhẹ cho trẻ nghe bài hát về chủ đề.
- Cô nhắc trẻ tư thế ngồi và cách cầm giấy để xé, cách bôi keo cho hợp lý.
- Cô quan sát và dùng câu hỏi gợi ý để trẻ xé sáng tạo hơn về sản phẩm của mình.
- Hoạt động 3: Trưng bày sản phẩm
- Cô mời các con đem tranh lên triển lãm nào.
- Nhờ vào đôi bàn tay khéo léo của các con đã cho ra rất nhiều bức tranh đẹp và còn rất sáng tạo nữa đấy!
- Các con hãy ngắm nhìn và đưa những chia sẻ, cảm nhận của mình về sản phẩm của mình và các bạn.
- Con thấy bài nào đẹp? Vì sao?
- Bài của con là bài nào? Con hãy đặt tên cho sản phẩm của mình nào?
- Cô mời 3-4 trẻ lên nhận xét
- Cô nhận xét chung - Các con vừa được xem các sản phẩm mà chính các con làm ra đấy các con có thích không?
- Vậy các con phải biết giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn nhé!
- Chương trình “Triển lãm tranh” đến đây là hết rồi xin chào tạm biệt và hẹn gặp lại các bạn trong chương trình lần sau.
Hoạt động của trẻ
- Trẻ hát
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ thực hiện
- Trẻ mang tranh lên trưng bày
- Trẻ quan sát
- Trẻ nhận xét
- Trẻ lắng nghe.
Kết thúc
- Nhận xét, tuyên dương trẻ.
- Trẻ thu dọn đồ dùng vào nơi quy định.
***
Khám phá sâu hơn: Hoạt động xé dán thuyền trên biển không chỉ giúp trẻ rèn luyện kỹ năng mà còn là cơ hội để trẻ khám phá thế giới xung quanh thông qua việc tạo hình. Mỗi bức tranh là một câu chuyện nhỏ về ước mơ và sự sáng tạo của trẻ.
Điều thú vị: Trẻ được tự do lựa chọn màu sắc, bố cục và sáng tạo thêm các chi tiết như mặt trời, mây, chim bay... giúp bức tranh thêm sinh động và giàu cảm xúc.
Gợi ý tiếp theo: Bạn có muốn tìm hiểu thêm về các hoạt động tạo hình khác cho trẻ mầm non không?
