Diệu Linhh
hỏi · Hãy cho 1 cái đề văn 12 để ôn thi thptqg
Dưới đây là một đề văn lớp 12 theo cấu trúc đề thi THPT Quốc gia năm 2026, giúp học sinh luyện tập toàn diện các dạng bài:
***
ĐỀ THI NGỮ VĂN LỚP 12
Thời gian làm bài: 120 phút
***
I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)
Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:
«“Sống thứ xinh là một người sống với mục đích gây ấn tượng với người khác, lấy sự đánh giá của người khác làm thước đo bản thân. Mục đích cuộc đời anh ta là sử vĩ đại trong mắt người khác – là danh vọng, sự ngưỡng mộ, sự ghen tị của người khác. Anh ta không muốn giỏi mà muốn được nghĩ là giỏi. Anh ta không muốn lao động mà muốn tỏ vẻ lao động và được người ta nghĩ là lao động giỏi. Anh ta vay mượn giá trị và ảnh hưởng của người khác để gây ấn tượng với những người khác nữa.”
(Trích bài viết của Nguyễn Minh Châu)»
Câu 1. Theo đoạn trích, “sống thứ xinh” là gì? Anh/chị hiểu như thế nào về quan niệm này trong xã hội hiện đại? [1,0 điểm]
Câu 2. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích. Nêu hiệu quả của việc sử dụng phương thức biểu đạt đó. [0,5 điểm]
Câu 3. Từ “vay mượn” trong câu “anh ta vay mượn giá trị và ảnh hưởng của người khác” được dùng với nghĩa gốc hay nghĩa bóng? Vì sao? [0,5 điểm]
Câu 4. Anh/chị có đồng tình với quan điểm “sống thứ xinh” hay không? Vì sao? Trình bày suy nghĩ của anh/chị về việc sống thật với chính mình trong cuộc sống hiện nay. [1,0 điểm]
***
II. LÀM VĂN (7,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm):
Viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày cảm nhận của anh/chị về hình tượng nhân vật Tràng trong truyện ngắn Vợ nhặt của Kim Lân.
Gợi ý triển khai:
- Giới thiệu khái quát nhân vật Tràng: nghèo khổ, cô đơn, sống trong cảnh đói nghèo.
- Phân tích hành động “nhặt vợ” bất ngờ nhưng giàu lòng nhân hậu.
- Vai trò của nhân vật trong việc thể hiện tình người trong hoàn cảnh bi kịch và niềm tin vào tương lai.
- Dẫn chứng cụ thể: chi tiết Tràng “lúng túng”, “mặt bần thần”, cảnh anh dắt vợ về giữa chợ.
- Nhận xét: Tràng là hiện thân của người lao động nghèo nhưng giàu lòng trắc ẩn.
Câu 2 (5,0 điểm):
Đề bài:
“Trong cuộc sống, không phải ai cũng bước đi trên con đường bằng phẳng. Thách thức là điều tất yếu của mỗi hành trình trưởng thành. Chính vì vậy, nghị lực sống trở thành một phẩm chất quan trọng giúp con người vươn lên và khẳng định giá trị bản thân.”
(Trích lời dẫn từ đề cương ôn thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026)
Yêu cầu:
Viết một bài văn nghị luận xã hội (khoảng 600 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về vai trò của nghị lực trong cuộc sống của mỗi con người.
Gợi ý triển khai:
- Mở bài: Dẫn dắt vấn đề bằng câu hỏi tu từ hoặc dẫn chứng thực tế, nêu trực tiếp vấn đề nghị luận: nghị lực sống là gì và tại sao nó quan trọng.
- Thân bài:
1. Giải thích khái niệm: Nghị lực sống là khả năng kiên cường vượt qua khó khăn, thử thách, không bỏ cuộc trước thất bại.
2. Phân tích vai trò:
- Là động lực giúp con người vượt qua nghịch cảnh (dẫn chứng: Nguyễn Ngọc Ký, Lê Văn Thịnh, các bạn trẻ khuyết tật…).
- Giúp rèn luyện ý chí, bản lĩnh và trưởng thành trong cuộc sống.
- Là yếu tố quyết định thành công trong học tập, công việc và cuộc sống.
3. Liên hệ thực tế: Tình trạng học sinh bỏ học vì áp lực, thiếu nghị lực; vai trò của gia đình, nhà trường trong nuôi dưỡng nghị lực.
4. Bàn luận mở rộng: Nghị lực không có nghĩa là cứng nhắc, cần kết hợp với sự linh hoạt và biết khiêm tốn học hỏi.
- Kết bài: Khẳng định lại giá trị của nghị lực, rút ra bài học và lời khuyên cho bản thân và bạn bè.
***
Gợi ý thời gian làm bài:
- Phần Đọc hiểu: 25 phút
- Phần Làm văn: 95 phút (viết đoạn văn: ~20 phút; viết bài nghị luận xã hội: ~75 phút)
***
Đề thi này bám sát cấu trúc đề thi THPT Quốc gia năm 2026, tập trung vào các dạng bài thường gặp: đọc hiểu văn bản nghị luận, viết đoạn văn nghị luận văn học và bài văn nghị luận xã hội. Học sinh nên luyện tập đều đặn theo đề cương ôn thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026 để nâng cao kỹ năng và điểm số.
Bạn muốn mình viết mẫu bài văn nghị luận xã hội về chủ đề “nghị lực sống” để tham khảo không?

