Mục tiêu bình đẳng giới trong giáo dục giai đoạn 2016-2020 nằm ở văn bản nào?

Dựa trên thông tin được cung cấp, hãy phân tích chi tiết từng văn bản: *** 1. Thông tư liên tịch số 13/2015/TTLT-BGDĐT- BVHTTDL- BLĐTBXH- BCA Thông tư liên tịch này được ra mắt bởi nhiều bộ ngành, trong đó có Bộ GD&ĐT, về vấn đề bình đẳng giới, quyền trẻ em và chống bạo lực gia đình. Tuy nhiên, nội dung chính của thông tư này tập trung vào cơ chế hợp tác và hướng dẫn thực hiện các chính sách bảo vệ quyền trẻ em, bình đẳng giới tại địa phương và đơn vị, chứ không trực tiếp nêu ra mục tiêu thu hẹp khoảng cách bất bình đẳng trong giáo dục giai đoạn 2016-2020. *** 2. Kế hoạch Hành động về bình đẳng giới của ngành giáo dục giai đoạn 2016-2020 Đây là văn bản được xây dựng cụ thể cho ngành giáo dục, với mục tiêu cốt lõi là thực hiện các tiêu chuẩn bình đẳng giới trong tất cả các hoạt động dạy và học, quản lý nhà trường. Mục tiêu bạn đề cập: “Thu hẹp khoảng cách bất bình đẳng giữa nam và nữ về cơ hội tiếp cận, tham gia, hưởng lợi trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, phát triển bền vững - đất nước và hội nhập quốc tế” được ghi rõ trong mục tiêu chung của kế hoạch này. Ví dụ cụ thể trong kế hoạch bao gồm: - Tăng tỷ lệ học sinh nữ tham gia các môn học kỹ thuật, công nghệ tại trường THPT chuyên, THPT dạy nghề. - Đảm bảo tỷ lệ giáo viên nữ và nam được tham gia đào tạo nâng cao trình độ bằng nhau. - Xóa bỏ các rào cản về chi phí học tập, văn hóa cho học sinh nữ tại các vùng sâu, vùng xa. *** 3. Chỉ thị năm học 2016 - 2017 Chỉ thị này chỉ hướng dẫn các hoạt động quản lý, dạy và học trong năm học cụ thể, tập trung vào vấn đề an toàn trường học, chất lượng dạy học, chứ không đề cập đến mục tiêu dài hạn về bình đẳng giới trong giáo dục. *** 4. Tất cả các phương án trên Phương án này không chính xác, vì thông tư liên tịch và chỉ thị năm học không bao gồm mục tiêu bạn đề cập. *** Kết luận Mục tiêu được bạn đề cập được ghi rõ trong Kế hoạch Hành động về bình đẳng giới của ngành giáo dục giai đoạn 2016-2020. Văn bản này được xây dựng dựa trên Luật Bình đẳng Giới 2015 và các chính sách quốc gia về phát triển bền vững, nhằm đảm bảo rằng cả nam và nữ đều có cơ hội bình đẳng trong việc tiếp cận, tham gia và hưởng lợi từ hệ thống giáo dục tại Việt Nam. *** Hành động đề xuất Nếu bạn muốn xem chi tiết nội dung mục tiêu này, bạn có thể yêu cầu tôi trích xuất các chỉ tiêu cụ thể hoặc giải thích cách các hoạt động trong kế hoạch thực hiện mục tiêu đó.